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jueves, 21 de octubre de 2010

Video con Windows Movie Maker

El trabajo consiste en crear un video del tema que les tocó investigar en “Salud y Adolescencia” con Windows Movie Maker, donde compaginarán una serie de fotos estáticas


Lo primero que deben hacer es pensar en el argumento, un resumen de lo que se va a narrar, que pueden ser hechos reales o inventados. Cuando después de ver una película contamos su contenido a un amigo o amiga, lo que hacemos es describir el argumento de dicha película, es decir, hacemos un resumen en el que presentamos a los personajes y las acciones más relevantes. Tras definir el argumento hemos de elaborar el guión multimedia.
Una vez desarrollado el guión, sólo falta realizar el video o producción multimedia, es decir, diseñar y elaborar las viñetas del cómic o animación; realizar las diapositivas (fotografías de personas –en secuencias-, maquetas con muñecos, o también pueden ser dibujos digitales, o hechos con técnicas tradicionales y digitalizados), y la grabación sonora o la selección de la música que acompañará la secuencia de imágenes.

Guías de ayuda
¿Cómo hacer un guión?
Consejos para comenzar
Guardar como archivo de película
Exportar como archivo de video
Tutoriales Movie Maker

Apuntes de Película - El Guión


Para realizar una producción audiovisual, el primer paso es saber qué queremos contar. Este micro brinda pautas simples y claras para confeccionar un buen guión.


Sitios para visitar
Tutorial
http://www.ayudadigital.com/video/como_capturar_editar_moviemaker.htm
http://www.maestrosdelweb.com/principiantes/consejos-de-edicion-de-video-con-windows-movie-maker/
Stop Motion con Windows Movie Maker

Producciones educativas
http://lenguajeaudiovisualblog.blogspot.com/
www.youtube.com/lalunaesmilugar
http://www.youtube.com/user/tallerelmate
Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales. Cartilla para el análisis y el uso creativo del lenguaje audiovisual, Ciudad Autónoma de Buenos Aires http://www.lenguajeaudiovisual.com.ar/
Diseño de materiales educativos multimedia, de Jesús Valverde http://www.unex.es/didactica/Tecnologia_Educativa/index.htm

lunes, 13 de septiembre de 2010

Etiquetas, Folcsonomia, Marcadores Sociales

TAREA GRUPAL para responder en G DOCS y compartir

Definir los siguientes términos:
• Etiquetas o (tags)
• Folcsonomia
• Marcadores Sociales
• Nube de etiquetas o palabras

1. ¿Para que sirve poner etiquetas a los post?
2. Lean: 2. La falla de la Folcsonomía, 3. Tags creados por el usuario y 4. Mejorando la Alfabetización de los Tags
http://www.masternewmedia.org/es/2006/02/02/folcsonomias_y_tags_como_lograr.htm y expliquen que hay que considerar al etiquetar
3. ¿Cómo se asignan etiquetas a las entradas de tu blog?
4. ¿Qué son los Gadgets en Blogger?

EN TU BLOG (tarea individual):

• Poné etiquetas a todas las entradas de tu blog
• Añadí un Gadget a tu blog. En UNA NUEVA ENTRADA contá como lo hiciste y porqué elegiste ese

miércoles, 14 de julio de 2010

Crea tu propio blog

Fecha de entrega: 2 de agosto

Tu tarea consiste en crear tu blog individual para la materia NTICx en Blogger con el mail de gmail, lo podrás usar para esta materia o para subir también algún trabajo de otra materia de la escuela, durante esta segunda mitad del año. Cuando termine el año escolar podrás usarlo para lo que más te guste.

En la elección de la dirección del blog debes tener en cuenta:
No puede contener caracteres especiales. Debe ser un nombre corto, descriptivo y fácil de recordar. Debe estar disponible.
Recordá que tus intervenciones y aportaciones deben ser adecuadas y correctas según las normas mínimas de la ciudadanía digital.

En el apartado de comentarios permite solamente a "usuarios registrados".
Y en Configuración, Comentarios, selecciona "Moderación de comentarios", con enlace a tu dirección de correo.


Crear una primera entrada contando de qué trata la herramienta web 2.0 que te tocó investigar, si todavía no la elegiste con tu grupo, comentalo conmigo. Tenés que poner el links a:
  • la herramienta
  • tutoriales de la misma
  • y el link a tu trabajo realizado con dicha herramienta 2.0.
Esta tarea debe ser entregada antes del 2 de agosto, mandándome un mail a profesilvina@gmail.com con la dirección de tu blog


 "Un weblog es una forma libre de expresión, de creación y de compartir conocimiento " I Encuesta de bloggers y Lectores de blogs (2004)

Donde leer para aprender cómo hacer un blog:

http://sites.google.com/site/infogus/blogger
http://issuu.com/redtic/docs/manual_blogger
http://paraquesepan.blogspot.com/search/label/blogger
http://www.aulaclic.es/internet/t_11_1.htm
y muchos más en la web

Insertar vídeos en Blogger
 http://www.educared.net/softwarelibre/tutoriales/pdf/tutoembed.pdf

Darle estilo al blog (blogger)
http://www.educared.net/softwarelibre/tutoriales/pdf/estiloblog.pdf

El nuevo Diseñador de plantillas
 http://buzz-es.blogspot.com/2010/03/el-nuevo-disenador-de-plantillas_11.html

Tutorial para crear un blog en Blogger. Crea tu propio blog con tan sólo tres pasos
 http://www.educared.net/softwarelibre/tutoriales/pdf/blogger.pdf


Publicar una entrada multimedia en el Blog
Tutorial para insertar vídeos en entradas multimedia en Blooger utilizando en código EMBED
 http://www.educared.net/softwarelibre/tutoriales/pdf/tutoembed.pdf


Darle estilo al blog (blogger)
 Tutorial para dar a nuestro blog con blogger un estilo más profesional y atractivo
 http://www.educared.net/softwarelibre/tutoriales/pdf/estiloblog.pdf


Crear páginas estáticas en blogger
 Tutorial para aprender a crear hasta diez páginas independientes de tu blog de Blogger.
http://www.educared.net/softwarelibre/tutoriales/pdf/estaticas.pdf
http://groups.google.com/group/google-es/web/blogger---aadir-archivos-doc-pdf-ppt-pps-xls-y-otros-al-blog?pli=1
http://www.scribd.com/doc/1981807/Basico-Subir-archivos-a-Scribd